打造语言输出和运用的优质平台，课程设置丰富多彩：

在想象力、能力开发、个性探索、创造力和思维习惯等学习环节进行 强化，同时给孩子们提供了用纯英语于与他人沟通、社交、获得知识 和乐趣的途径，打破常规课堂模式，提升语言的实际运用能力！ 活学活用，乐趣无限，Share plus, fun plus！

课程设置：

（一）亲自户外

· 让孩子和父母在快乐的亲子游戏中建立了亲密无间的关系。

· 在浓浓的亲情中成长学习，使孩子健康、活泼、聪明。

· 不仅有益于家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，提升幼儿的英语能力，还能促进幼儿各方面能力的发展。

语言要求及分班依据：根据专业测评的结果来分班。

主要教材：世尔的研发团队根据我们的教学理论研发出了一系列适合各个阶段孩子的世尔课本。

基本辅学习管理师材：

（二）科学实验室

· 采取问题设定、命题等方式，设定项目的目标和内容，要求按步骤和要求完成。

· 通过表演、演讲等多种方式，展示项目成果。

· 与同伴或组员进行分工、讨论、合作…..共同完成项目。

语言要求及分班依据：根据专业测评的结果来分班。

主要教材：世尔的研发团队根据我们的教学理论研发出了一系列适合各个阶段孩子的世尔课本。

基本辅学习管理师材：

（三）英美文化课堂

· 帮助学生了解中西文化差异，提高文化素质。

· 有针对性地培养孩子得体的跨文化交际能力。

· 英美历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、价值观念在内的诸多社会和人文方面的东西。

语言要求及分班依据：根据专业测评的结果来分班。

主要教材：世尔的研发团队根据我们的教学理论研发出了一系列适合各个阶段孩子的世尔课本。

基本辅学习管理师材：

（四）魔幻厨房

· 一群小“吃货”边用英语学饮食文化知识、边动手做美食。

· 让同学们既有动手的乐趣，又增长了见识。

· 让学生能有目标、有体验、有收获地快乐学习。

语言要求及分班依据：根据专业测评的结果来分班。

主要教材：世尔的研发团队根据我们的教学理论研发出了一系列适合各个阶段孩子的世尔课本。

基本辅学习管理师材：

（五）快乐健身房

· 激发学生主动参加校外健身活动的兴趣，增强他们 在活动中的自我保护意识。

· 使学生明白健身不仅使我们玩得开心，增长知识，很多活动还有利于我们的身体健康。

· 激发学生主动参加校外健身活动的兴趣，进行快乐地健身，轻松的学习。

语言要求及分班依据：根据专业测评的结果来分班。

主要教材：世尔的研发团队根据我们的教学理论研发出了一系列适合各个阶段孩子的世尔课本。

基本辅学习管理师材：